通常の学習　プール清掃　マラソンタイム　人権の花　なかよしタイムなど｜煙山小学校｜小学校｜小中学校ホームページ

通常の学習　プール清掃　マラソンタイム　人権の花　なかよしタイムなど

６月３日（月）
　今日は、（株）シリウス様より、「防災に学ぶ世界地図」を、本校５年生に対して寄贈していただきました。世界各地で発生した巨大地震のデータ（能登半島地震含む）や、防災のための対策など、とても大人にも参考になる資料です。学校で説明の上、子どもたちに持たせますので、ご家庭でも話題にしていただければ幸いです。

６月４日（火）
　運動会が終わって２週目、各学年では、通常の学習に取り組むとともに時期に合わせた活動も行われました。
　１年生は、国語の音読を行いました。「おばさん」と「おばあさん」「おじさん」と「おじいさん」など、似ているけれど違う発音の言葉を、担任の先生が丁寧に発音して聴かせ、その後について音読していました。低学年でしっかり音読に取り組んできた子どもたちは高学年になって、文章量が多くなってもしっかりと読み解くことができるようになるようです。低学年の時の音読練習は、そのくらい重要です。

　また、平仮名の学習も進めました。「を」などは、形も難しく書きにくい字ですが、一生懸命書いていて立派でした。

　２年生は、算数の長さの学習でした。㎝から㎜に内容が進んで、正しい㎜の書き方を学びました。

　また、３０㎝の竹尺が配付され、その見方、使い方も学びました。先生の話をよく聞いて取り組みました。竹尺は大切に扱って欲しいです。

　３年生は、算数の大きな数のひき算を学習しました。熱心に計算問題に取り組みました。繰り下がりの小さい数字を書くのを面倒くさがる児童がありますが、確実な計算にはこれが必要です。嫌がらずに頑張って欲しいです。また、新体力テストの一部種目にも取り組んでいました。

　４年生は、算数の分度器の使い方の学習でした。角度を図る際、必ず２種類の角度を指しますが、どちらを読むのが正解なのかを理由を付けて説明し合いました。また、音楽では、曲の鑑賞をして感じたことを班で話し合っていました。現在、説明し合ったり、話し合ったりする活動を大切にしています。

　５年生は、国語の説明文の学習をしていました。「筆者の考えと事例はどのような関係にあるのか？」というような課題で、高学年の国語はなかなか難しいことを問うていますが、担任の期待に応えてよく考えていました。また、算数も「計算のきまりは小数の時も成り立つのか？」という課題でこれも難しいものです。算数では担任の他に少人数指導の先生も一緒に入って指導してくださるので理解が進みます。

　６年生は、全校の代表としてプール清掃を行いました。１組から順に場所を区切って、きれいにしてくれました。６年生さん、ありがとうございました。

　中休みには、マラソンタイムがありました。今日は、２年、４年、６年が参加しました。少しずつ体力づくりにも取り組んでいきます。

６月５日（水）
　今日は、中休みの時間に、人権擁護委員会の皆様がおいでになり、「人権の花」の贈呈式を行ってくださいました。委員会代表の６年生さんが、贈呈を受けました。今年も、正面玄関にきれいな花を咲かせたいと思います。

　また、昼活動の時間に児童集会がありました。図書委員会と給食委員会が発表をしました。図書委員会は、本の分類番号クイズ、給食委員会はよく噛んで食べることの紙芝居をやってくれました。下学年の子どもたちはきちんと聴いていて立派でした。

　午後には、２年生で学級活動（話合い）の研究授業を行いました。１年生と交流を深めるための方法についての話合いでした。自分の考えを、はっきりした声で堂々と話せる子どもたちで、とても立派でした。話合いの成果を発揮して活発な活動ができるとよいです。

６月６日（木）
　今日は、１年生さんが、校長室や職員室に来て、インタビュー活動を行いました。学校にも随分慣れてきて、「失礼します」と言って入室したり「失礼しました」と退出したりするなど、逞しくなってきました。

　また、６年生さんは、来週に迫った修学旅行の準備をしていました。寒暖の差が大きい時期なので、体調を壊さないようにしながら来週を迎えて欲しいです。

　昼活動では、なかよしタイム（縦割り班活動）を行いました。全校で３９班に分かれ、初めてなので自己紹介などを行いました。６年生やがしっかり下学年のお世話をしていました。

　
　明日も、子どもたちが元気に登校できるとよいです。