学習の様子（１年～６年） なかよしタイム（全校）
１２月１３日（水）～１４日（木）
１年生は、音楽の学習で、歌いながら身体も使って表現していました。子どもたちだけでなく、担任の先生も一緒になって楽しんでいる姿がよかったです。
隣の学級では、生活科の「おもちゃらんど」のまとめを丁寧に書いていました。
タブレットを使って問題に挑戦する学級もありました。
２年生は、スクールガードさんへのお手紙を書いていました。毎日、子どもたちの安全を見守ってくださり、ありがとうございます。
隣の学級では、算数の図形の学習をしていました。定規を使って丁寧に長方形を書いていました。定規が曲がらないようにしっかり押さえて書くのがコツです。
また、体育館では体育で、ドッジボールをしていました。学級閉鎖が終わって久しぶりに学校に来た子どもたちは楽しそうに動いていました。
３年生は、冬に関係ある動物や植物などをタブレットで調べていました。熱心に調べていて立派でした。
隣の学級では、保健の学習をしていました。研究で取り組んでいる「対話活動」をいつも頑張っています。
掲示版には、上学年の家庭学習のサンプルが掲示されていました。上学年の子どもたちは家庭学習頑張っていますね。
４年生は、跳び箱運動をしていました。開脚跳び、かかえ込み跳び、台上前転などの技を頑張りました。
５年生は、国語の学習をしていました。落ち着いてよく考えていました。
図工でつくったビー玉転がしゲームが展示されていました。いろいろな工夫があって見ていても面白いです。
６年生は、マット運動を２組合同で行いました。伸膝前転などの技の他、バランス系の技にも挑戦します。連続技として、今後、発表するようです。
また、隣の学級では、国語の学習で「座右の銘」をタブレットで調べました。自分の経験に合わせて、ぴったりくる銘が見つかるとよいです。
卒業文集の原稿も少しずつ仕上がってきたようです。日一日と、卒業の日が迫ってきます。
１４日（木）の昼休みには「なかよしタイム」をしました。６年生さんが、縦割り班のみんなに読み聞かせをする企画でした。朝の時間に読む練習をしていた班もあったようです。６年生さん、ありがとうございます。
来週も、子どもたちが元気に登校できるとよいです。
